viernes, 31 de agosto de 2012

OBRA RECOMENDADA PARA LOS JÓVENES 

Por amor…
Karen McCombie.

La obra es muy interesante y trata de una adolescente muy educada llamada “Alice”.

El hermano mayor de Alice ha formado una banda de rock y ella no quiere perderse una sola de sus presentaciones. Allí conoce y se enamora del cantante “Kiran”, que es adicto al éxtasis y que la invita a probar la droga. Por su inexperiencia y por el deseo de gustarle al chico, al poco tiempo ella también comenzará a entrar en el mundo de la adicción a las drogas.

La lectura de Por amor es indispensable para crear una conciencia en los jóvenes lectores acerca de su propia dignidad, de cómo querer a otra persona no implica hacer todo lo que esa persona quiera o espere de ellos y, sobre todo, la importancia de saber decir no ante situaciones que puedan ponerlos en peligro.

 (Grupo editorial Norma)
Para leer a partir de los 12 años...

Lágrimas de ángeles
Edna Iturralde.

Un niño campesino llega a la ciudad en circunstancias difíciles. Su padre ha migrado a otro país ante la dificultad de sostener económicamente a su familia.

El protagonista de esta historia vivirá, en la calle, experiencias complejas y dolorosas junto a otros niños y niñas que deben encontrar la forma para sobrevivir en una ciudad indiferente.

Una historia muy bonita para reflexionar acerca de las circunstancias que viven muchos niños y niñas de la calle, ignorados y abandonados por una sociedad indiferente y ciega.

LEER MAS RÁPIDO

Instrucciones para lograr una lectura más rápida 
y comprender al mismo tiempo......
 ¡¡¡¡Interesante!!!!!

martes, 21 de agosto de 2012

INFÓRMATE….

¡GABO PARA TODOS!

Para conmemorar los 30 años del Premio Nobel de Literatura al escritor colombiano Gabriel García Márquez, la editorial Norma lazó “Gabriel García Márquez para todos”. Una colección de lujo con 15 títulos entre los que están: El amor en los tiempos del cólera y Cien años de soledad.

Tomado de revista Semana Junior, Agosto 2012.
Para reflexionar... 


“La lectura de un buen libro 
es un diálogo incesante 
en que el libro habla y el alma contesta”.
André Maurois.

TALLER DE LECTURA INFANTIL

Es muy importante fomentar la lectura en los niños, crea pasión por la misma y ayuda a incrementar el conocimiento; lo podemos iniciar desde casa y en nuestro colegio.
En nuestra Biblioteca contamos con libros infantiles didácticos y muy ilustrados que ayudan a los niños a aumentar su interés por la literatura.
¡Visita nuestra biblioteca y anímate a leerlos!

sábado, 11 de agosto de 2012

Frase de la semana....

"Lee y conducirás,
no leas y serás conducido”
                                             
                                        Santa Teresa de Jesus.
Recomendado para los niños...
Querido hijo: estás despedido
Jordi Sierra i Fabra. 

¿Puede una madre despedir a su hijo? Pues eso es lo que le ha ocurrido a Miguel por desordenado, por travieso, por desobediente. Transcurrido el plazo de los treinta días que le han dado, debe abandonar la casa.

La obra refleja un caso muy común en nuestros días y es la desobediencia de los hijos con los padres; muchas veces pensamos que desobedecer no significa nada, pero debemos pensar en lo que sienten nuestros padres con ese tipo de comportamiento y más aún valorar todo lo bueno y los sacrificios que ellos hacen por nosotros, de lo contrario a algunos les sucederá lo que pasó a Miguel: Lo despidieron de la casa.

Para los jóvenes….
Clase de Inglés
Lygia Bojunga

¿Tiene edad el amor? Esta bonita obra refleja un inquietante relato sobre los difíciles caminos del amor y las pasiones humanas, la soledad, el destino y los inesperados vuelcos del azar.
 La obra trata temas como: un niño que se enamora de una mujer adulta, un profesor que ama en secreto a su alumna, un hombre que visita a su amor platónico después de muchos años, una chica que vive un romance con su escritor favorito y luego se convierte en un personaje de su novela más reciente.
La trama de la obra es muy interesante.
¡Anímate a leerla!

sábado, 4 de agosto de 2012

Nuevo servicio de consulta en nuestra biblioteca….


Para todos los estudiantes Albertinos, les comunicamos que nuestra biblioteca cuenta recientemente con el servicio de tres computadores para que puedan consultar cualquier tema o actividad educativa que necesiten.

Para los estudiantes de Primaria se encuentran disponibles en horas de la tarde y para los de Secundaría en horas de la mañana.

¡¡¡Aprovechemos este nuevo servicio!!!
Para reflexionar…


“Es un buen libro aquel que se abre con expectación y se cierra con provecho”
Bronson Alcott.
EL OFICIO DEL CUENTERO


Los cuentos han sido compartidos en cada cultura y país como un medio de entretenimiento, educación, preservación de la misma, del conocimiento y de los valores. Elementos vitales a este arte incluyen una trama y unos personajes, entre más, así como el punto de vista, la manera de ver el mundo del narrador oral artístico (el primero de ellos el cuentero de la tribu o cuentero comunitario). Las historias son utilizadas para compartir un mensaje, dar una explicación mágica, divertir, criticar, aportar posibles soluciones a conflictos... El arte oral de contar es además elemento de la tradición oral de cada pueblo.
El cuentero basa su material de fuentes de tradición oral o de la literatura, pero lo re significa y recodifica a la oralidad, deviniendo el contenido en su mensaje personal y único, con el cual, como un fuego que sigue devorando y expandiéndose, va atrapando a su oyente y lo va abrazando y abrazando con imágenes, percepciones y sensaciones que previamente modificaron e hicieron vibrar su propio ser. El cuentero narra para alejar, engañar y posponer eternamente la muerte.
El cuentero o narrador no es totalmente exterior a la historia ni está del todo implicado en ella. Cuenta como un testigo y representa a hombres y mujeres, a niños, jóvenes y viejos, nunca en la continuidad. El narrador no es para nada prisionero de un personaje, es prisionero de la historia que narra. Dispone de técnicas de narración y experimenta el placer de coexistir con esos seres imaginarios. Al mismo tiempo, el narrador hace compartir a la asistencia los relatos de su pasado, de los que se presenta como el primer heredero.